Das FabLab Region Nürnberg e.V. startet ab 22.10.2021 eine Onlineworkshop-Reihe für Kids zum Einsteigerthema Calliope. Mit dem auf MicroBit basierenden und in Deutschland (weiter-)entwickelten Microcontroller finden gerade Kinder ohne Vorkenntnisse einen unterhaltsamen Einstieg in die Programmierung sowie die Bereiche Messen, Steuern, Regeln. Für technikinteressierte Kids eine tolle Gelegenheit, einen intensiveren Einblick in die weitverbreitete Lernplatine zu bekommen.
Der Umgang mit Computern ist heute etwas völlig Normales. Nur wenige Menschen machen sich deshalb noch Gedanken darüber, wie diese faszinierenden Rechenzwerge im Detail funktionieren. 1978 – als Intel den Ur-Vater / die Ur-Mutter der 80×86-Prozessor-Familie entwickelte, war das Interesse an den technischen Details noch hoch. Zugegeben – die Architektur dieses Ur-Prozessors war relativ übersichtlich und aufgrund der Einfachheit auch leichter zu verstehen als heutige Prozessoren. Trotzdem: Grundlegend bauen auch moderne Prozessoren noch auf der 8086-Architektur auf, und weil immer schon aufwärtskompatibel, laufen alte 8086-Programme immer noch auf zeitgenössischen Computern.
Die MakerKids beschäftigen sich gerade mit der maschinennahen Programmierung in Assembler. Damit der Einstieg in diese ungewohnte Art des Programmierens innerhalb der heute gängigen und komplexen 64-Bit-Strukturen nicht mit qualmenden Köpfen endet, beginnen wir entspannt fast ganz am Anfang der Entwicklung: Hello 8086!
Das nachfolgende Video verdeutlicht am Beispiel einer einfachen Additionsaufgabe (5+6=11 bzw. 05h+06h=0Bh [hexadezimal]) die geniale Arbeitsweise des 8086.
Auch kommende Prozessorgenerationen werden noch starke Ähnlichkeiten und teilweise Gemeinsamkeiten mit dem 8086 zeigen. Deshalb ist unser „Back To The Roots!“ gleichzeitig auch ein „Back To The Future!“.
Wenn Du Dich auch dafür interessierst, wie Dinge wirklich funktionieren, besuch uns doch einfach donnerstags ab 16:00 online in der MaKiKo oder bald wieder zur gleichen Zeit im Jugendmedienzentrum Connect.
Nach dem jüngsten Python-Workshop der MakerKids im Ferienprogramm haben wir uns heute einmal ein wenig in der Bibliothek Tkinter umgesehen. Zum Einstieg in das Thema GUI (Graphical User Interface / Grafische Benutzeroberfläche) haben wir uns mit der Programmierung eines Einheiten-Umrechners beschäftigt. Continue reading „Einheiten-Umrechner in Python3 mit Tkinter“
Tja, dieses Jahr ist alles etwas anders. Auch das Osterferienprogramm musste leider online stattfinden. Aber darin sind wir ja schließlich Profis!
Vielleicht habt Ihr ja schon einmal von der Cäsar-Verschlüsselung gehört. Das ist eine Verschlüsselung, die – wie der Name sagt – schon vom römischen Diktator G. J. Cäsar verwendet wurde. Aber auch heute noch wird sie mancherorts verwendet, zum Beispiel zur Verschleierung von Texten wie Lösungen von Zeitungs-Rätseln. Also, wir haben uns mit dieser Verschlüsselung beschäftigt. Nachdem wir eine kurze Einführung in die Programmiersprache Python gegeben haben, ging es auch schon los. Wir haben uns überlegt, wie man diese Verschlüsselung, bei der im übrigen die Buchstaben im Alphabet einfach nach vorne oder hinten verschoben werden, in Python umsetzen kann.
Das ist allerdings gar nicht so einfach. Wir wollen hier kein 10-Seiten-langes Tutorial dazu schreiben, deshalb findet Ihr unten (und auch in unserem GitHub-Repository) den Code.
Falls Ihr ihn selbst ausprobieren möchtet aber Python noch nicht installiert habt, dazu gibt es in unserer Download-Sektion eine Anleitung.
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alphabet = 'abcdefghijklmnopqrstuvwxyz' x = '' y = '' method = input('Drücke [0] um zu verschlüsseln, [1] um zu entschlüsseln und [Enter], um abzubrechen: ') while not (method == '0' or method == '1' or method == ''): print('Keine gültige Eingabe!') method = input('Drücke [0] um zu verschlüsseln, [1] um zu entschlüsseln und [Enter], um abzubrechen: ') if method == '': exit() else: if method == '0': a = 1 b = 0 text = input('Bitte gib den Text ein, der verschlüsselt werden soll: ') else: a = 0 b = 1 text = input('Bitte gib den Text ein, der entschlüsselt werden soll: ') schluessel = input('Bitte gib den Schlüssel ein: ') while not schluessel.isdigit(): print('Das ist keine gültige Zahl!') schluessel = input('Bitte gib den Schlüssel ein: ') schluessel = int(schluessel) text = text.lower().replace('ä','ae').replace('ö','oe').replace('ü','ue').replace('ß','sz').lower() for zeichen in text: if zeichen in alphabet: x = x+zeichen text = x for zeichen in text: y = y+alphabet[((alphabet.index(zeichen)+schluessel)*a+(alphabet.index(zeichen)-schluessel)*b)%len(alphabet)] text = y print(text) |
Herzlichen Glückwunsch! Du hast es geschafft bis hier unten zu scrollen. Falls Du dich für den Code interessierst, aber noch nicht so viel Ahnung von Python hast, komm doch gerne mal bei unseren wöchentlichen Treffen (aktuell online) vorbei! Den Link erhältst Du, wenn Du uns über unser Kontaktformular eine Nachricht schreibst.
Liebe MakerKids, liebe Eltern,
normalerweise stellen wir Euch bei unseren Präsenztreffen und -workshops schnelle Computer zur Verfügung, auf denen bereits sämtliche Programme installiert und eingerichtet sind, mit denen wir gemeinsam arbeiten werden. Leider ist das aber bei digitalen Formaten beim besten Willen nicht möglich. Die Erfahrungen, die wir während des Lockdowns bei Online-Workshops machen konnten, haben uns etwas Wichtiges gezeigt, aus dem wir lernen möchten: Die (normalerweise unproblematisch verlaufende) Installation eines Programms kann gerade für unerfahrene Benutzer*innen eine ganz schöne Herausforderung sein! Euch bei unerwartet auftretenden Schwierigkeiten aus der Ferne im Blindflug und ohne direkte Eingreifmöglichkeit durch eine missglückte Installation zu lotsen, kann dann auch ganz schnell für uns eine große Herausforderung werden. Aber – alles nicht schlimm! Es gibt für alles eine Lösung – sie muss nur gefunden werden. Voilà:
Auf unserer Downloadseite findet Ihr ab jetzt nach und nach Installationsanleitungen für die von den MakerKids genutzte Software. Den Anfang macht Python 3 für Windows (Das bessere Windows – Linux – bringt Python ja meist bereits als unverzichtbares Bordwerkzeug mit.)
Jeder kennt sie, jeder nutzt sie, aber wie funktioniert so eine Ampelanlage eigentlich? Das ist eine der ersten Fragen, denen MakerKids schon ganz am Anfang ihrer Arbeit mit Microcontrollern wie dem Arduino nachgehen.
Wir stellen Euch dieses einfache Projekt, das Ihr natürlich bei unseren Treffen oder auch daheim jederzeit nachbauen könnt, hier einmal ausführlich vor. Damit Ihr auch sehen könnt, was diese Schaltung mit Fußgänger- und Autoampel im Einzelnen macht, haben wir nachfolgend eine Simulation für Euch eingebunden, die sich genau so verhält, als ob Ihr die Schaltung mit ‚echten‘ Bauteilen gebaut hättet. Klickt einfach auf „Simulation starten“, nachdem alles geladen wurde. Das kann aber je nach Bandbreite Eurer Verbindung etwas dauern. (Mobile Browser werden leider nicht unterstützt) Rechts in der Simulation befindet sich ein kleiner Tastschalter, mit dem Ihr den Ablauf starten könnt. Continue reading „Ampelschaltung mit Arduino“
Liebe MakerKids, Erziehungsberechtigte und Interessierte,
bedauerlicherweise geht die Anzahl der Neuinfektionen innerhalb der Region in den letzten Wochen wieder unerfreulich durch die Decke. Selbstverständlich wirkt sich dieser Umstand auch auf unsere Gruppentreffen aus. Aktive Kids wissen, dass wir bereits lange vor Verabschiedung des neuen Maßnahmenpakets zum digitalen Format zurückgekehrt sind. Auch an dieser Stelle soll noch einmal ausdrücklich darauf hingewiesen sein, dass die Gruppentreffen bis auf Weiteres online stattfinden werden.
Unser BigBlueButton-Server ist offen. Ab wann? Um es mit einem Zitat aus der deutschen Geschichte zu beantworten: „Das tritt nach meiner Kenntnis … ist das sofort, unverzüglich.“ (9. November 1989, Günter Schabowski)
Schau hier doch einfach regelmäßig vorbei, dann bleibst Du auf dem Laufenden und verpasst garantiert nichts!
Im Newsbereich posten wir aktuelle Informationen zu unseren Treffen (insbesondere dann, wenn sich etwas an unseren Routineabläufen ändert) und Wissenswertes, das wir an zentraler Stelle an unsere Community verteilen möchten. Regelmäßig weisen wir auch auf Projekte hin, mit denen wir Eure Neugier nicht nur wecken, sondern vor allem auch wachhalten möchten. Diese News-Seite ist ein toller Ort, um interessante Entwicklungen zum Thema Maker und Hacking verfolgen zu können.
Da ist sie endlich – Tadaaaa…: Die ultimativ fantastische Internetseite, das digitale Hauptquartier der legendären MakerKids, das jeder Pandemie trotzende Bollwerk binärer Kurzweil – ist endlich ONLINE!
Vielleicht hat es wirklich so sein müssen, dass die Produktion unserer eigenen Website genau in die Zeit der Corona-Pandemie fiel. Schließlich konnten wir gerade in diesen widrigen Monaten noch intensiver efahren, wie wichtig es heute ist, gut und sicher digital aufgestellt und vernetzt zu sein. In unseren Schulen ist das leider nicht immer gelungen, und auch diese Erfahrungen wollen wir in den Bau unseres digitalen Hauptquartiers einfließen lassen. Die Aufgabenliste ist lang und zum Launch unserer Seite geht deshalb heute nur das Grundgerüst in die offene Beta-Phase.
Gerne möchten wir Euch aber einen Ausblick auf die Dinge geben, die wir nach und nach in unsere Internetpräsenz implementieren wollen… Continue reading „Hallo Virenwelt!“
